罚站学生意外倒地去世，网友指责老师无情，到底该不该体罚学生？

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大家好，我是金子。

邯郸市一名初三学生因被老师罚站突然死亡，任课教师立即被推上风口浪尖。

教师该不该体罚学生又成为社会热点。

事情已经发生，作为局外人我们对这名学生的不幸离世深感惋惜。

学生家长的悲痛欲绝，鲜活生命的猝然消逝，无一不刺痛着社会敏感的神经。

面对网络上铺天盖地的声讨，上课老师深处舆论漩涡。

具体处境我们无从得知，但从基本为人师者的心理考量。

这名老师现在肯定也是无比懊悔、无比自责。

近年来也发生过多次因老师体罚学生引起的不幸事件，从后续的报道中也知道一些老师因此患上心理疾病。

面对多输局面，这就要让我们思考一个多次被提及讨论的话题，老师能体罚学生吗？

我的观点是旗帜鲜明的，老师可以适当体罚学生，包括言语上的训诫和身体上的惩戒。

要是学生打不得骂不得，纯粹依靠老师的自身感召力，明显过于理想化。

孔子的学生宰予大白天睡觉，圣人气愤之下，骂道"朽木不可雕也，粪土之墙不可坛也"。

就是说宰予烂泥扶不上墙。

这要是放在今天，肯定会有一大票人跳出来说这是对学生的侮辱，是对学生人格的侮辱。

近年来就是出现多起类似事件，老师骂了学生之后，有的心理上接受不了，跳楼自杀。

孔圣人要是放在今天，也免不了要被网暴。

七八十年代过来的人相信深有体会，那时老师对不好好学习的学生，动辄体罚，棍棒加身，但当时家长很赞同。

很多家长还对老师说，我家孩子要是不好好学习，你就打，只要不出问题，怎么打都行。

当时一个学生可以说寄托了家庭的全部希望，跳出农门，不要再在农村受苦，奔一个好的前程。

所以老师的棍棒教育将一大批资质一般的学生都教进了大学，成为一家人命运的转折点。

现在的学生特别是独生子女，他们身上更多的是寄托了家人的爱，不能说不希望子女成才，而是过于溺爱。

一方面要求老师要多照顾自家孩子，要好好教育。

另一方面孩子在学校受点委屈，或者被老师责骂，有些家长就到学校大闹，恨不得将老师开出判刑进监狱。

这样的社会风气愈演愈烈，老师缩手缩脚无所适从。

面对一些调皮捣蛋，影响课堂纪律，影响他人学习的学生，老师想管吧，怕出问题。

不管吧，自己还有教学任务，课实在上不下去。

网上的很多视频就是这样，一些老师面对不想学习的学生，我讲我的，你玩你的，只要我把课凑活的上结束，管你爱学不学。

这时候那一部分护犊子的家长又跳出来了，老师不好好上课，枉为人师。

你说老师何其难也，不是不想管，而是不敢管。

教育就是一个传道授业的过程，但传道授业肯定是要以学生的健康成

教育就是一个传道授业的过程，但传道授业肯定是要以学生的健康成长为前提，这是人人皆知的道理。

但教书育人自有其内在特点，人的本性是好逸恶劳，适当的惩戒更有利于提升教学成绩，督促学生好好学习。

希望教育主管部门能主动作为，为老师撑腰，出台一些政策。

在保护好学生的身体健康为前提下，明确赋予老师适当的惩戒权力，让老师可以更好地开展教学工作。

对于一些影响教育教学秩序的学生，也要有相应的惩罚措施，不至于让一个老鼠坏了一锅汤，保障好好学习的学生的受教育权。

也再次为邯郸市不幸离世的学生表示哀悼！

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