学校教育在人的发展中起什么作用（学校教育在人的发展中起主导作用,主要体现在哪些方面_）
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简介本篇文章给大家谈谈学校教育在人的发展中起什么作用，以及学校教育在人的发展中起主导作用,主要体现在哪些方面?对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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1、简述教育在人(儿童)发展过程中起何作用。 2、学校教育在个体发展中的作用 3、___在人...
本篇文章给大家谈谈学校教育在人的发展中起什么作用，以及学校教育在人的发展中起主导作用,主要体现在哪些方面?对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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简述教育在人(儿童)发展过程中起何作用。
教育主导作用是指学校教育对青少年儿童身心发展所起的引导和调节作用，与遗传素质、社会环境和自我教育的作用相比，具有优势，起着主导作用。表现在：教育是在以促进人的发展为目的而组织起来的特殊环境中的一种可控活动，它将人类积累起来的科学文化成果传授给受教育者，按一定目标和方向，系统、连续地影响人的发展。
学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范。（2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能。（3）学校教育，尤其中小学的基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。（4）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
学前教育对儿童发展具有至关重要的促进作用，主要体现在以下几个方面：基本学习知识与技能的掌握：学前教育为儿童提供了学习语言、数学和科学等基本知识的机会，为他们的后续学习打下坚实的基础。
学校教育在个体发展中的作用
1、学校教育在人的发展中起主导作用的原因包括以下几点：（1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养入的活动。（2）学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。（3）学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。（4）学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
2、学校教育具有加速个体发展的特殊功能，尤其是特殊教育对个体发展具有即时和延时的价值。通过个性化的教育方案，学校能够帮助学生发掘自身潜力，提升个人能力，进而实现自我超越。同时，学校还致力于开发学生的特殊才能，促进他们个性化的发展，帮助每个学生找到适合自己的发展道路。
3、通过学校教育，学生可以接受更加系统和专业的学习，更快地成长为社会需要的人才。（3）学校教育对个体发展的影响不仅具有即时价值，还具有延时价值，学生在学校不仅可以学习到系统的科学知识，对学生的人格影响也具有潜移默化的作用。（4）学校教育还能开发个体的特殊才能，培养个体的个性。
4、学校教育在个体发展中起到的作用是学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向做出社会性规范，学校教育具有加速个体发展的特殊功能，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校教育是在学校中实施的教育。
5、学校教育的个体发展功能主要包括以下几点：对个体发展的方向做出社会性规范：学校教育通过课程设置、教学内容以及校园文化的塑造，引导学生形成符合社会主流价值观的发展方向，确保个体在成长过程中能够融入并贡献于社会。
___在人的发展中起主导作用。
1、教育在人的发展中起主导作用的原因是教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻，教育能够系统影响人的身心发展的方向。教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。人类高度发达的神经系统是教育产生和发展的物质基础和前提。
2、【参考答案】学校教育在人的身心发展中起主导作用，主要原因在于以下几方面：（1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动，它规定着人的发展方向；（2）学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好；（3）学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
3、学校教育在人的发展中起着主导作用，通过规范个体发展、加速成长速度、即时和延时价值以及开发特殊才能和个性，对个体产生深远影响。学校教育对于个体发展具有社会性规范的作用。学校教育通过开展各种教育活动，按照社会对个体的基本要求，使学生达到规范的目标，从而对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。
4、学校教育在人的发展中起主导作用，对人的身心发展有极大的作用，甚至可以说主导着人的发展。然而，这种作用的发挥是有条件的，并非所有的教育都能发挥正向的促进作用。正如《学会生存》所指出的“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量”。这充分说明了教育对人的发展的主导作用是有条件的。
5、教育是一种有目的的活动。教育作为有目的的活动，在人的身心发展中起主导作用。教育具有促进人的全面发展的作用。教育作为培养人的社会活动，其目的在于促进人的全面发展。教育是年轻一代成长和社会赖以生存的一切的必要条件。
学校教育对人的发展起主导作用吗?
其中，学校教育在人的发展中起主导作用，因为学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动，它由接受过专门训练的教师来进行，相对而言效果较好，并且能有效地控制影响学生发展的各种因素，最终给人的影响比较全面、系统和深刻。因此，学校教育在人的身心发展中起主导和促进的作用。故表述正确。
一）学校教育在人的发展中扮演主导角色的原因（1）学校是专门的育人机构，拥有专业的教育人员，学校教育具有明确的目标、周密的规划、系统的组织和专业的教学特点。（2）受教育者的角色心理所决定。（3）时代发展的特点所决定。
学校教育因其特殊性、全面性、知识性和系统性，在人的身心发展中起着主导作用。学校教育的独特之处在于它的存在就是为了教育，目标是教书育人。传授的知识本身便具有教育意义，通过读书明理，学生能够更好地理解世界，形成正确的价值观。
学校教育在人的发展中起主导作用，个体主观能动性起决定性的作用。学校教育对人的影响巨大而深远，原因是： 学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动 学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好 学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素 。
【答案要点】学校教育在人的身心发展中具有很重要的作用，主要体现在以下几个方面：第一，学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动，它规定着人的发展方向。第二，学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。第三，学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
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